Η θεματολογία του διαγωνισμού θα είναι ελεύθερη και θα περιλαμβάνει οποιοδήποτε ερέθισμα μπορεί να λειτουργήσει ως έναυσμα για τη δραστηριοποίηση της φαντασίας των παιδιών: για παράδειγμα μια σχολική εκδρομή σε οποιονδήποτε χώρο μπορεί να είναι η αρχή μιας μεγάλης δημιουργικής στιγμής, όπου τα παιδιά θα ανακαλύψουν, κοιτάζοντας το έδαφος, θραύσματα ενός παλαιού σερβίτσιου ή μιας στάμνας, ή ένα κομμάτι λευκό μάρμαρο που φέρνει στο νου αρχαία αγάλματα και κτίσματα. Ακόμα, κοιτάζοντας ψηλά, μπορεί να δουν και να μαγνητοσκοπήσουν τις μορφές που παίρνουν τα σύννεφα ή κάποια δέντρα που στη φυλλωσιά τους κρύβονται σχήματα φανταστικά.

Επίσης μπορούν να καταγράψουν λαογραφικά θέματα, όπως παραμύθια, νανουρίσματα, έθιμα, λαϊκές τέχνες που χάνονται, ακόμη και παραδοσιακές συνταγές ή πλεκτές δαντέλες της γιαγιάς ή και το τσακμάκι του παππού που σιγά σιγά χάνονται ξεχνιούνται και ξεπερνιούνται αποτελώντας έτσι την Αρχαιολογία του αύριο.

Μπορούν επίσης να ασχοληθούν με την καταγραφή  βιομηχανικών αντικείμενων  που τείνουν να αντικατασταθούν από  άλλα πιο σύγχρονα, όπως για παράδειγμα τα φωτογραφικά φιλμ, που αντικαταστάθηκαν ήδη από τις ψηφιακές φωτογραφικές μηχανές, τους  δίσκους βινυλίου που έδωσαν τη θέση τους στα CD και τόσα άλλα αντικείμενα που περνάνε από τη ζωή μας και λησμονιούνται.